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電訊基金會向農村學校捐贈全新資訊科技實驗室
電訊基金會(Telkom Foundation)近日向南非林波波省(Limpopo)的莫魯特瓦中學(Morutwa Secondary School)捐贈了一個全新的資訊科技實驗室(ICT lab),以支持農村地區的數字教育和創造更好的學習環境。該實驗室的啟用儀式由電訊集團首席數字官塞洛·姆馬考(Sello Mmakau)主持,他強調了獲取互聯網、資訊和通信技術(ICT)的重要性,以彌合數字鴻溝。
姆馬考表示:「資訊科技的訪問權、數字技能和連接性是個人和經濟增長的引擎。電信是我們獲取培訓和工作機會的門戶,也是我們建立職業網絡的方式。我們預計,每年將有超過350名十年級至十二年級的學生和25名教師直接受益,未來還將通過社區參與和支持計劃惠及更多人。」
根據電訊基金會的介紹,新實驗室將配備40個工作站、10台筆記本電腦和新一代數字連接,以供教師、學生和周圍社區訪問學習材料。這些材料將來自TelkomLearn、Lightbulb和BCX Learn等平台,這些平台均通過阿里巴巴雲(Alibaba Cloud)提供支持。實驗室將允許學生進行線上教育研究、開展線上實驗,並最終申請進入大學。
這次捐贈是與南非通信和數字技術部(Department of Communications and Digital Technologies,DCDT)合作完成的。該部表示,此舉是貫徹該部長索利·馬拉齊(Solly Malatsi)關於與私營部門合作、採取「全社會」方法擴大數字訪問和彌合數字鴻溝的承諾。
DCDT進一步表示,該項目不僅包括數字基礎設施,還包括為莫魯特瓦中學提供的額外資源,例如二手課桌、教室辦公家具以及電訊集團對電力連接的支持。同時,該項目還包括學校網站和為所有教職員工提供的電子郵件地址,進一步將學校融入數字生態系統。
莫魯特瓦中學校長ETI Manyuwa對新實驗室表示歡迎,認為它將為社區帶來巨大的益處。「這個實驗室將幫助我們的社區與世界相連。它將允許孩子們訪問網上的知識,也將允許我們的教師通過更強大的線上教學資源提高他們的培訓水平。」
此外,這個資訊科技實驗室還將使莫魯特瓦中學成為其所在加迪克加勒區(Gadikgale district)的連接樞紐。
作為編輯,我認為電訊基金會的這次捐贈舉動非常值得稱讚。通過提供現代化的資訊科技實驗室,電訊基金會為農村地區的學生和教師提供了更好的學習和教學條件,有助於縮小數字鴻溝,促進教育公平。同時,這也體現了企業社會責任的理念,展示了私營企業在支持教育和社區發展方面的重要作用。
然而,我們也需要思考,如何確保這些資源能夠得到有效利用,發揮最大的效益。同時,政府和企業也需要繼續加大對農村地區教育的投入,以推動教育公平和數字化進程。