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OpenAI 推出「學習模式」 以蘇格拉底式教學引導學生逐步解答

OpenAI 最近推出了一個名為「學習模式」的新功能，旨在幫助學生更深入理解複雜的課題。這個功能類似於四月由 Anthropic 推出的 Claude「學習模式」，都採用蘇格拉底式的教學方法。與其直接給出答案，ChatGPT 在學習模式中會試圖引導用戶自行找到解決方案，首先會透過提問來了解學生的目標和理解程度，然後以「腳手架」式的結構逐步提供資訊，避免一次過給予過多內容，令學生不會感到負擔過重。

OpenAI 表示，這項功能是在與教師、科學家及教育學專家合作下開發的。學習模式並非基於全新模型，而是透過一系列自訂系統指令來運作。OpenAI 指出：「我們選擇這種方法，是因為可以快速從學生的實際反饋中學習並改善體驗——即使這會造成部分對話行為不一致或出錯。我們計劃在不斷迭代和收集學生反饋後，將這種行為直接訓練進主要模型中。」

值得注意的是，OpenAI 並非只向 ChatGPT Edu 用戶開放學習模式，初期會先向已登入的免費、Plus、Pro 及團隊用戶推出，Edu 用戶則會在「未來幾周」內獲得使用權。用戶可透過切換按鈕輕鬆開啟或關閉此功能。

在美國大學中，AI 作弊問題嚴重，最近《紐約雜誌》一篇報導就深入揭示這一現象。OpenAI 表示，他們會致力於使學習模式更具吸引力和實用性，並計劃透過該工具提供更深入的個人化體驗，包括設定學習目標及追蹤進度等功能。

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評論與啟發

OpenAI 推出的學習模式，標誌著AI輔助教學進入一個更具互動性和引導性的階段。過去AI主要被視為快速提供答案的工具，但這種「教學生怎樣思考」的方式，反映了對教育理念的深刻理解：真正的學習不只是得到結果，而是培養解決問題的能力。

然而，這種模式的成效如何，很大程度上取決於系統如何設計提問及引導策略，以及學生本身的學習態度。AI若能根據學生的反應靈活調整難度和引導節奏，將有望改善傳統教學中「一刀切」的缺陷。另一方面，學生是否願意主動參與、而非依賴AI直接給答案，也是推廣此技術的一大挑戰。

此外，AI在教育場景中引發的作弊問題，讓人不得不思考如何平衡技術便利與學術誠信。OpenAI提出的個性化目標設定和進度追蹤，或許能促成更透明和有意義的學習過程，減少依賴AI作弊的誘惑。

總結而言，OpenAI的學習模式是一個值得關注的教育科技創新，若能持續優化並與教師合作，未來有望成為學生自主學習的重要助手，同時推動教育方式的變革。但如何在方便與誠信之間找到平衡，仍是業界和學界共同面對的課題。

以上文章由特價GPT API KEY所翻譯及撰寫。而圖片則由FLUX根據內容自動生成。