OpenAI推出免費課程幫助教師安全使用ChatGPT – 但並非所有人都信服
OpenAI最近推出了一個免費的在線課程,旨在協助K-12教師將其AI聊天機器人平台ChatGPT融入課堂教學。這門課程是與非營利組織Common Sense Media合作開發的,長度為一小時,包含九個模組,介紹人工智能的基本概念及其在教育中的應用。
課程網站上指出,這個課程旨在向教育工作者介紹人工智能、生成式AI、ChatGPT的基礎知識,以及「如何安全且有效地使用ChatGPT」。
OpenAI和Common Sense Media表示,這個課程將幫助教師解讀專業術語,理解如何負責任地使用這些工具,目的是「提升你對AI和ChatGPT的理解,以便能夠安全、明確地使用這些工具」。
OpenAI的教育副總裁Leah Belsky在接受路透社訪問時表示:「我在這個角色中的目標是將AI放入每位學生和每位教師的手中……還要給他們培養負責任和有效學習的技能。」
這個課程的推出正值OpenAI加強其展示ChatGPT對教師正面影響的努力。自2022年11月推出以來,ChatGPT引發了生成式AI的熱潮,成為全球增長最快的應用之一。
教師對AI在教育中使用的擔憂
然而,一些人對在教育環境中使用ChatGPT持懷疑態度。8月,《ReadWrite》報導了亞利桑那州立大學與OpenAI合作,定義生成式AI如何在高等教育中用於「塑造學習、研究和未來的工作」。
不過,哈佛大學科學史講師Erik Baker稱該合作為「極具冒犯性」,因為他認為這樣的做法暗示學生無法獨立學習寫作。
教育顧問Leon Furze也曾警告在評分學生作業時使用生成式AI。他發現僅僅改變同一篇論文上的名字就會改變評分結果,這引發了對其在評估中是否足夠可靠的擔憂。
他在一篇文章中寫道:「所以不僅分數不一致且不可靠,還可能存在我們無法輕易控制的偏見。這對於公平、公正的評估來說簡直是災難。」
《ReadWrite》已就此事聯絡OpenAI和Common Sense Media以尋求評論。
編輯觀點
OpenAI的這個課程無疑是朝著推廣AI教育的一個重要步驟,但在這樣的快速發展中,教育界的擔憂也不容忽視。AI技術的進步固然能為教學帶來變革,但教師和學生在使用這些工具時所面臨的挑戰,比如評分的可靠性和偏見問題,可能會影響學習的公平性。未來,教育界需要更深入的研究和討論,以確保這些技術的使用不會削弱學生的學習能力和創造力,而是能夠補充和增強他們的學習經驗。
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