20歲大學輟學生打造AI筆記助手Turbo AI,吸引500萬用戶
由兩位20歲大學輟學生Rudy Arora與Sarthak Dhawan於2024年初創立的Turbo AI,短短時間內迅速發展,現已擁有超過500萬用戶,年經常性收入達八位數字。創辦人透露,過去六個月內,用戶數從100萬飆升至500萬,且公司一直保持盈利狀態,每日新增用戶約2萬人。
Turbo AI的誕生源自一個簡單卻普遍存在的問題:學生在課堂上難以同時聽講與記筆記。CEO Dhawan坦言:「我總是覺得很難一邊聽老師講課,一邊寫筆記。每次嘗試寫筆記,我就無法專心聽講;專心聽講時,又無法做筆記。我當時就在想,是否可以用AI幫忙?」
基於這個想法,兩人打造了Turbolearn,一款能錄音並自動生成筆記、抽認卡及小測驗的學習工具。最初他們只向朋友分享,後來擴散到杜克大學及西北大學的同學,兩人亦於該年從校園輟學。幾個月內,Turbo AI已進入哈佛、麻省理工等多所頂尖大學。
這款產品除了錄音、轉錄和摘要的基本功能,還加入了互動性強的學習筆記、小測驗及抽認卡,並配備內置聊天助理,能解釋重要詞彙和概念。考慮到大型教室錄音易受背景噪音影響,創辦人開發了上傳PDF、講座視頻、YouTube影片及閱讀資料的功能,現時這些非現場錄音的使用率已超過現場錄音。
Dhawan表示:「學生會上傳30頁的講義,然後花兩小時連續完成75題小測驗。你不會做這些,除非這工具真的有效。」學生們喜歡Turbo AI能節省時間,並幫助他們更好地記憶資訊。
不過,Turbo AI的用戶不僅限於學生,專業人士如顧問、律師、醫生,甚至高盛和麥肯錫的分析師亦都採用。部分用戶會上傳報告,利用Turbo AI生成摘要或轉成播客,方便通勤時收聽。
兩位創辦人自中學時代起便是好友,曾多次合作項目。Dhawan曾推出建議提升個人吸引力的App UMax,曾登上App Store第一名,擁有2000萬用戶,年收入600萬美元。Arora則擅長運用社交媒體策略推動用戶快速增長。
儘管過往經驗豐富,兩人仍決定為Turbo AI輟學,因為看見打造長遠事業的機會。與許多急速擴張的AI公司不同,他們謹慎籌資,去年只籌得75萬美元。他們強調公司自成立以來一直維持正現金流,團隊約15人,總部設於洛杉磯,並致力與UCLA等高校的學生及創作者社群保持緊密聯繫。
目前學生用戶每月需付約20美元訂閱費,但團隊正測試多種定價策略,嘗試兼顧學生的價格敏感度,並且隨著用戶群擴大,探索更多可能性。
Turbo AI定位介乎於完全手動的Google Docs與全自動筆記工具如Otter、Fireflies之間。用戶可選擇讓AI全權記錄,或與AI共同編寫,這種靈活模式令Turbo AI在競爭激烈的市場中脫穎而出。即使面對由Y Combinator支持、目標同樣是學生市場的YouLearn等競爭對手,Turbo AI已成為學生們聯想到AI筆記工具時的首選。
Dhawan自豪地說:「現在學生一想到AI筆記或學習工具,第一個想到的就是我們。」
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評論與啟示:
Turbo AI的成功故事再一次證明了在教育科技領域中,洞察用戶真實痛點、結合AI技術的巨大潛力。兩位年輕創業者能夠從自身經驗出發,打造出切實解決學生需求的產品,並迅速推廣到全球頂尖學府,這種用戶驅動的創新精神值得肯定。
值得注意的是,他們並未盲目追求快速融資,而是選擇保持盈利和穩健成長,這種務實策略在當下資本市場熱潮中顯得尤為珍貴。此舉不僅保障了企業的可持續發展,也使產品更貼近用戶需求,避免過度依賴外部資金。
此外,Turbo AI的多元應用場景——從學生學習到專業人士工作——展現了AI工具跨界融合的趨勢。未來,類似的AI助理或筆記工具有望成為工作與學習中不可或缺的數碼夥伴,提升效率與知識管理。
最後,這個案例也提醒我們,教育體系中的某些傳統痛點依然存在,科技創新能為學習方式帶來革命性改變。香港及亞洲其他地區的教育創業者可借鑑Turbo AI的模式,深入理解本地學生需求,結合先進技術,打造更貼地的學習工具,推動教育數碼化升級。
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