中國巨頭禁用AI 助高考防作弊風波

中國科技巨頭高考期間暫停AI工具，防範AI作弊新風險

中國科技企業齊心暫停AI功能，守護高考公平

為確保高考（Gaokao）考試的公正性，中國的科技巨頭如阿里巴巴、騰訊等，在考試期間臨時關閉了其平台上一些關鍵的人工智能（AI）功能。這一策略旨在遏制利用AI進行作弊的風險，保障全國最重要的學術考試之一的誠信。

高考每年都影響著中國數以百萬計學生的命運，競爭激烈，社會關注度極高。隨著AI技術近年來突飛猛進，生成式AI工具能夠快速回答問題、撰寫文章甚至破解複雜數學題，這為考生提供了新的作弊手段。為此，騰訊、阿里巴巴等公司選擇在高考期間暫停其AI助手、文字識別、語音翻譯等高風險功能，防止考生在考場內外利用這些工具獲取不正當優勢。

這些措施包括暫停AI聊天機械人、圖片識別、即時翻譯等服務。部分平台甚至在用戶嘗試使用相關功能時會彈出提示，解釋暫停原因並呼籲大家共同維護考試公平。據悉，這些功能會在考試結束後逐步恢復。

中國政府一直高度重視高考的公平性，過去已經投入大量資源打擊傳統作弊手段，例如無線電干擾、金屬探測、身份驗證等。隨著科技進步，AI帶來的新型作弊風險成為監管部門和科技企業的新戰場。今次大規模暫停AI服務，反映出當局與企業對AI技術潛在負面影響的高度警惕。

編輯評論：AI防作弊，公平與創新如何取捨？

中國高考期間全面暫停AI工具，這一舉措表面上看是對考試誠信的堅決維護，但背後其實折射出全球教育界面對AI時代的深層困惑。AI的普及讓作弊變得更加隱蔽和技術化，單靠傳統監考手段已難以完全應對。中國科技巨頭這次選擇主動「自斷一臂」，體現出企業社會責任感，但同時也暴露出AI監管的技術與倫理兩難。

一方面，這種一刀切的暫停雖然有效，但也犧牲了AI工具在其他正常場景下的便利性和創新價值。假如AI已經成為日常學習和生活不可或缺的一部分，是否每逢大考都要「全城停AI」？這對用戶體驗、技術發展和產業生態都會帶來長遠影響。

另一方面，這亦啟示我們，教育評核方式亟需與時並進。AI作弊只是表面現象，更深層的問題是現行考試制度是否過於依賴死記硬背和標準答案？未來的教育應否更重視批判性思維、創意表達和綜合能力，讓AI成為促進學習的工具，而非只是一個需要防範的「敵人」？

這場AI防作弊攻防戰，其實是科技、教育、倫理三者博弈的縮影。香港、甚至全球的教育界都應該從中吸取經驗，思考如何在保障公平和推動創新之間取得更好的平衡。未來，或許我們需要的不只是「停用AI」，而是建立一套更智慧、更具包容性的監管和評核體系，讓AI真正成為教育的助力，而非障礙。